Próbny egzamin maturalny z Nowinami - chemia-poziom rozszerzony Strona 3 z 24 Zadanie 3.1(0-1) Zapisz w formie cząsteczkowej równania reakcji składników otrzymanej mieszaniny z wodą . CHEMIA klasa III Rok szkolny 2016/2017 Konsultacje maturalne: piątek: sala chemiczna (prowadzący: mgr Marek Marcinkowski) NOWE ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZANIA Na stronie sukcesywnie będą umieszczane zadania do samodzielnego rozwiązania. Lp. Tematyka Link 1. Węglowodory – alkiny, alkeny alkiny pobierz 2. Węglowodory - areny pobierz 3. Węglowodory - powtórzenie pobierz 4. Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów – alkohole pobierz 5. Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów – fenol pobierz 6. Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów – aldehydy 7. Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów – ketony 8. Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów – kwasy karboksylowe i ich pochodne 9. Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów – aminy, amidy 10. Do pobrania: Arkusze egzaminacyjne z ubiegłych pobrania: Informator o egzaminie maturalnym z pobrania: Wybrane wzory i stałe fizykochemiczne. Matura 2017. To trzeba wiedzieć!W roku szkolnym 2016/2017 część pisemna egzaminu maturalnegoz chemii odbędzie się 16-05-2017 roku (wtorek) o godz. maturalny jest przeprowadzany z przedmiotów obowiązkowych i interesują Cię terminy egzaminów maturalnych z pozostałych przedmiotów,szukaj na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:Harmonogram egzaminów w 2017 r. Rok szkolny 2015/2016 Harmonogram egzaminów w 2016 r. Część pisemna egzaminu maturalnego z chemii w roku szkolnym 2015/2016odbędzie się: 13-05-2016 rok (piątek) godzina podstawie:Komunikatu dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z dnia 27 kwietnia 2015 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w 2016 roku (więcej tutaj)Konsultacje maturalne w roku szkolnym 2014/2015 czwartek: sala chemiczna (prowadzący: mgr Marek Marcinkowski)Informacja dla tegorocznych maturzystów: Dnia 04-12-2014r. (czwartek) o godzinie w sali chemicznej odbędzie się próbny egzamin maturalny z chemii (zakres materiału: budowa atomu, konfiguracja elektronowa, przemiany jądrowe, wiązania chemiczne, hybrydyzacja, budowa przestrzenna cząsteczek)ZADANIA DO SAMODZIELNEGO ROZWIĄZANIA: Na stronie sukcesywnie będą zamieszczane zadania do samodzielnego rozwiązania. Są one adresowane głównie dla uczniów III klasy - fakultet z chemii. Zachęcam do rozwiązania zadań. marzec 2015 1. ZWIĄZKI ORGANICZNE_jednofunkcyjne pobierz2. ZWIĄZKI ORGANICZNE_kwasy karboksylowe pobierz3. ZWIĄZKI ORGANICZNE_związki karbonylowe pobierz4. ZWIĄZKI ORGANICZNE_związki wielofunkcyjne pobierzluty 2015 1. WĘGLOWODORY-poziom podstawowy (źródło: CKE od 2005 do 2010) pobierz2. WĘGLOWODORY-poziom rozszerzony (źródło: CKE od 2005 do 2010) pobierz3. ZWIĄZKI ORGANICZNE_1 pobierzstyczeń 2015 1. RÓWNOWAGI W ROZTWORACH WODNYCH ELEKTROLITÓW pobierz2. EFEKTY CIEPLNE REAKCJI, KINETYKA I STATYKA CHEMICZNAgrudzień 2014 1. REAKCJE ZACHODZĄCE Z WYMIANĄ ELEKTRONÓW pobierz2. SPRAWDZIAN - ELEKTROCHEMIA - WERSJA A pobierz3. SPRAWDZIAN - ELEKTROCHEMIA - WERSJA B pobierz listopad 20141. STECHIOMETRIA. PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE pobierz2. STĘŻENIE PROCENTOWE I MOLOWE pobierz3 SPRAWDZIAN - CHEMIA NIEORGANICZNA - poziom podstawowy pobierz4. SPRAWDZIAN - CHEMIA NIEORGANICZNA - poziom rozszerzony pobierzwrzesień - październik 20141. ATOM - poziom podstawowy (źródło: CKE od 2005 do 2010 PP) pobierz2. ATOM - poziom rozszerzony (źródło: CKE od 2005 do 2010 PR) pobierz3. BUDOWA ATOMU I CZĄSTECZKI pobierz4. BUDOWA ATOMÓW, WIĄZANIA CHEMICZNE, UKŁAD OKRESOWY PIERWIASTKÓW pobierz5. WIĄZANIA CHEMICZNE, BUDOWA CZĄSTECZKI pobierz6. SPRAWDZIAN - BUDOWA ATOMU - poziom rozszerzony pobierz7. SPRAWDZIAN - BUDOWA ATOMU - poziom podstawowy pobierzCHEMIA NIEORGANICZNA1. TERMOCHEMIA pobierz2. ELEKTROCHEMIA - niesamorzutne procesy elektrochemiczne pobierz3. ILOCZYN ROZPUSZCZALNOŚCI pobierz Małe powtórzenie przed egzaminem maturalnym z chemiipobierz LITERATURA: 1. Zadania w większości z arkuszy egzaminacyjnych z CKE, OPERON od 2002 roku2. Chemia w szkole Nr 1 styczeń/luty 2007 (Propozycje zagadnień powtórzeniowych - Związki karbonylowe autor Kamińska Danuta)3. Chemia w szkole Nr 2 marzec/kwiecień 2007 (Propozycje zagadnień powtórzeniowych - Kwasy karboksylowe autor Ewa Łada)4. MATURA 2011 CHEMIA TESTY I ARKUSZE - OPERON Gabriela Pajor, Alina Zielińska 5. Zdaj maturę chemia zakres podstawowy i rozszerzony - OFICYNA EDUKACYJNA*KRZYSZTOF PAZDRO, Krzysztof M. Pazdro, Piotr Kosztołowicz6. Zbiór zadań z chemii dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony - OFICYNA EDUKACYJNA*KRZYSZTOF PAZDRO, Krzysztof M. Pazdro Miejsce na naklejkę z kodem szkoły EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII Arkusz próbny POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 150 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera wszystkie stro-ny (zadania 1–30). Ewentualny brak zgłoś przewodniczące-mu zespołu nadzorującego egzamin. 2.
Egzamin maturalny z chemii Kryteria oceniania - model odpowiedzi – poziom rozszerzony Strona 1 z 3 Zdający otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwiązania, precyzyjnie odpowiadające poleceniom zawartym w zadaniach. Odpowiedzi niezgodne z poleceniem (nie na temat) są traktowane jako brak odpowiedzi. Komentarze wykraczające poza zakres polecenia nie podlegają ocenianiu. x Gdy do jednego polecenia zdający podaje kilka odpowiedzi (jedną prawidłową, inne nieprawidłowe), to nie otrzymuje punktów za żadną z nich. x Jeżeli polecenie brzmi: Napisz równanie reakcji..., to w odpowiedzi zdający powinien napisać równanie reakcji chemicznej, a nie jej schemat. x Niewłaściwy dobór lub brak współczynników w równaniu reakcji powoduje utratę 1 punktu za zapis tego równania. x W rozwiązaniach zadań rachunkowych oceniane są: metoda, wykonanie obliczeń i podanie wyniku z jednostką. Błędny zapis jednostki lub jej brak przy ostatecznym wyniku liczbowym wielkości mianowanej powoduje utratę 1 punktu. W obliczeniach wymagane jest poprawne zaokrąglanie wyników liczbowych. x Poprawne rozwiązania zadań uwzględniające inny tok rozumowania niż podany w schemacie punktowania, oceniane są zgodnie z zasadami punktacji. x Za poprawne obliczenia będące konsekwencją zastosowania niepoprawnej metody zdający nie otrzymuje punktów. x Za poprawne spostrzeżenia i wnioski będące konsekwencją niewłaściwie zaprojektowanego doświadczenia zdający nie otrzymuje punktów. Za napisanie wzorów strukturalnych zamiast wzorów półstrukturalnych (grupowych) nie odejmuje się punktów. Zapis „p”, „n” w równaniach reakcji nie jest wymagany. W równaniach reakcji, w których ustala się stan równowagi, brak „⇄” nie powoduje utraty punktów. Elementy odpowiedzi umieszczone w nawiasach nie są wymagane. Punktacja Zadanie Kryteria oceniania Model odpowiedzi Uwagi za czynność sumaryczna 1. za wykonanie obliczenia: za podanie liczby atomowej (Z =) 92 Przykład obliczenia: N = 234  0,6068 = 142 Z = A – N = 234 – 142 = 92 Zapis „92u” należy traktować jako błędny. 1p 1p 2p 2. za wpisanie trzech nazw: fuzja (jądrowa) rozszczepienie reakcja jądrowa 1p 1p
Matura 2022 z fizyki jest jednym z przedmiotów dodatkowych, które uczniowie zdają na poziomie rozszerzonym. Maturzyści przystąpili do niej dzisiaj, 19 maja o godz. 9.00, a zakończyli pisanie o godz. 12.00.

Informacja o próbnym egzaminie maturalnym (3–16 marca 2021 r.) Formatki do analizy wyników wybranych egzaminów próbnych: maturalnego i ósmoklasisty – korekta 16 marca 2021 r. Geografia – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EGEP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Barwny załącznik Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EGEP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Barwny załącznik Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EGEP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Barwny załącznik Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EGEP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Barwny załącznik Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EGEP-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EGEP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Barwny załącznik Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EGEP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Barwny załącznik Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań 15 marca 2021 r. Historia – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EHIP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EHIP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EHIP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EHIP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EHIP-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EHIP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EHIP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Fizyka – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EFAP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EFAP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EFAP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EFAP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EFAP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EFAP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań 12 marca 2021 r. Wiedza o społeczeństwie – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EWOP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EWOP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EWOP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EWOP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EWOP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EWOP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Chemia – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (ECHP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (ECHP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (ECHP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (ECHP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (ECHP-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (ECHP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (ECHP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań 11 marca 2021 r. Biologia – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EBIP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EBIP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EBIP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EBIP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EBIP-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EBIP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EBIP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Informatyka – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EINP-100-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EINP-200-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EINP-300-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EINP-400-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EINP-660-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EINP-700-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EINP-Q00-2103) Arkusz 1 + Karta odpowiedzi Arkusz 2 + Karta odpowiedzi Dane Zasady oceniania rozwiązań zadań 10 marca 2021 r. Język hiszpański – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJHP-R0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJHP-R0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJHP-R0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJHP-R0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJHP-R0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język hiszpański – poziom dwujęzyczny Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJHH-D0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJHH-D0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język niemiecki – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJNP-R0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJNP-R0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJNP-R0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJNP-R0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EJNP-R0-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EJNP-R0-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJNP-R0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język niemiecki – poziom dwujęzyczny Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJNN-D0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań 10 marca 2021 r. Matematyka – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMAP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EMAP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EMAP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EMAP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EMAP-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EMAP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EMAP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań 9 marca 2021 r. Język polski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EPOP-100-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EPOP-200-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EPOP-300-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EPOP-400-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EPOP-660-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EPOP-700-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EPOP-Q00-2103) Arkusz Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język francuski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJFP-R0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJFP-R0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJFP-R0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język francuski – poziom dwujęzyczny Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJFF-D0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język rosyjski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJRP-R0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJRP-R0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJRP-R0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJRP-R0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język rosyjski – poziom dwujęzyczny Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJRR-D0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język włoski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJWP-R0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJWP-R0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJWP-R0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język włoski – poziom dwujęzyczny Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJWW-D0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań 8 marca 2021 r. Język angielski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJAP-R0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJAP-R0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJAP-R0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJAP-R0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EJAP-R0-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EJAP-R0-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJAP-R0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język angielski – poziom dwujęzyczny Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJAA-D0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJAA-D0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJAA-D0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJAA-D0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJAA-D0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język francuski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJFP-P0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJFP-P0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJFP-P0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język hiszpański – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJHP-P0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJHP-P0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJHP-P0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJHP-P0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EJHP-P0-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język niemiecki – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJNP-P0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJNP-P0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJNP-P0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJNP-P0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EJNP-P0-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EJNP-P0-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJNP-P0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język rosyjski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJRP-P0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJRP-P0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJRP-P0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJRP-P0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJRP-P0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Język włoski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJWP-P0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJWP-P0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJWP-P0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJWP-P0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań 5 marca 2021 r. Język angielski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (EJAP-P0-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJAP-P0-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EJAP-P0-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJAP-P0-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Akusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EJAP-P0-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EJAP-P0-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących oraz niewidomych – czarnodruk (EJAP-P0-766-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EJAP-P0-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Transkrypcja nagrań Mp3 Zasady oceniania rozwiązań zadań Historia sztuki – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EHSP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EHSP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EHSP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EHSP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EHSP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EHSP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język kaszubski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMKK-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań 4 marca 2021 r. godzina 14:00 Historia muzyki – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EHMP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Przykłady nutowe Przykłady dźwiękowe Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EHMP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Przykłady nutowe Przykłady dźwiękowe Zasady oceniania rozwiązań zadań Filozofia – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EFIP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EFIP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EFIP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EFIP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Matematyka – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMAP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EMAP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EMAP-300-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EMAP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EMAP-660-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EMAP-700-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EMAP-Q00-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań 3 marca 2021 r. Język łaciński i kultura antyczna – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EJLP-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EJLP-200-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EJLP-400-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język białoruski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMBB-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język litewski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMLL-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język ukraiński – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMUU-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język polski – poziom podstawowy Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EPOP-100-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera (EPOP-200-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabosłyszących (EPOP-300-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób słabowidzących (EPOP-400-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niewidomych – czarnodruk (EPOP-660-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób niesłyszących (EPOP-700-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z niepełnosprawnością ruchową spowodowaną mózgowym porażeniem dziecięcym (EPOP-Q00-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Arkusz egzaminacyjny dla osób z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, oraz słabowidzących (EPOP-240-2103) Arkusz 1 – Test + Karta odpowiedzi Arkusz 2 – Wypracowanie + Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język białoruski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMBB-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język litewski – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMLL-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Język ukraiński – poziom rozszerzony Arkusz egzaminacyjny dla osób bez niepełnosprawności i osób ze specyficznymi problemami w uczeniu się (EMUU-100-2103) Arkusz egzaminacyjny Karta odpowiedzi Zasady oceniania rozwiązań zadań Wersja do druku

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII POZIOM ROZSZERZONY DATA: 12 czerwca 2017 r. GODZINA ROZPOCZĘCIA: 9:00 CZAS PRACY: 180 minut LICZBA PUNKTÓW DO UZYSKANIA: 60 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 25 stron (zadania 1–40). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2.

Matematyka Konkursy Sprawdziany Fizyka Chemia Cennik Dodaj opracowanie Matematyka Konkursy Sprawdziany Dodaj Cennik Szczegóły konkursu Start: 18:00 Trwa do: 23:59 Dla klasy: wszyscy Uczestnicy: 493 Do końca:92 dni

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II DATA: 11 maja 2020 r. CZAS PRACY: 150 minut LICZBA PUNKTÓW DO UZYSKANIA: 35 WYPEŁNIA ZDAJĄCY WYBRANE: .. (system operacyjny) .. (program użytkowy) .. (środowisko programistyczne) Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 8 stron i czy
Uczysz się tam, gdzie chceszNasze zajęcia z matematyki na poziomie rozszerzonym prowadzimy w trybie online i to Ty decydujesz, w jakim miejscu nauka będzie dla Ciebie najbardziej efektywna. Bez obaw – nie zamkniemy Cię w ciasnej i mało inspirującej klasie. Na maturze nic Cię nie zaskoczyDzięki naszemu kursowi poznasz tricki na na rozwiązywanie nawet najtrudniejszych zadań! Sekret tkwi w dopasowaniu posiadanych umiejętności pod klucz odpowiedzi, czego także nauczymy Cię na naszym kursie. Cieszysz się najlepszą jakością zajęćNie martw się o komfort i techniczne aspekty lekcji. Zajęcia odbywają się w małych grupach, dzięki czemu zachowujemy płynność łącza, a w ich trakcie korzystamy z wielu nowoczesnych rozwiązań, takich jak tablety graficzne czy interaktywne tablice. I cyk, matematyka wchodzi z łatwością! Nie potrzebujesz kamerkiPytania o specyfikację wymaganego sprzętu to jedne z najczęstszych, jakie otrzymujemy w przypadku zajęć online. Rozwiewamy wątpliwości: jedyne, czego Ci trzeba to komputer i łącze internetowe. Masz dostęp do materiałów dodatkowych…kiedy tylko chcesz! Na interaktywnej platformie umieszczamy wiele dodatkowych materiałów, dzięki którym jeszcze lepiej uzupełnisz swoją wiedzę. Korzystasz z nich wtedy, kiedy Ci najwygodniej – 24 godziny, 7 dni w tygodniu! Przetestujesz nas za darmoZacznij swoją przygodę z Naukowcami podczas bezpłatnej lekcji próbnej. Poznamy się bliżej i zaprezentujemy sposób, w jaki odbywać się będą Twoje kolejne lekcje matematyki rozszerzonej online. 01 Kompleksowa powtórka materiału02 Uzupełnienie braków w wiedzy03 Rozwiązywanie zadań maturalnych04 Praktyczne wykorzystanie teorii05 Materiały pomocnicze dostępne 24/706 Umiejętność samodzielnej pracy07 Indywidualne konsultacje08 Matura z matematyki na 100%! 50 godzin lekcjiPodczas kursu maturalnego bierzesz udział w 25 dwugodzinnych lekcjach. To wystarczająca ilość czasu, aby skutecznie połączyć wiedzę teoretyczną z jej praktycznym zastosowaniem. Nagrania wszystkich zajęćWszystkie nasze lekcje są rejestrowane, dzięki czemu nie martwisz się, że przegapisz któreś zagadnienia podczas nieobecności. Do konkretnych lekcji możesz też zajrzeć zawsze wtedy, kiedy po prostu potrzebujesz powtórki. Ponad Gb materiałów dodatkowychKażde omawiane przez nas zagadnień opisujemy w naszych autorskich notatkach, które także otrzymujesz od nas gratis. To jednak nie wszystko, ponieważ dbając o jak największą różnorodność źródeł wiedzy, przekażemy Ci również wiele innych dodatków, np. archiwalne arkusze maturalne. Spotkania 1:1 z Twoim nauczycielemJeśli czujesz, że jest Ci potrzebna dodatkowa porcja wyjaśnień związanych z konkretną lekcją, masz szansę umówienia się z korepetytorem na dodatkowe, indywidualne zajęcia. Dedykowana grupa na FacebookuWszystkich członków Twojej wirtualnej klasy zapraszamy do dedykowanej grupy na Facebooku, w które jeszcze łatwiej będzie Ci utrzymać kontakt z osobami, które tak jak Ty planują otrzymać jak najwyższy wynik na maturze rozszerzonej z matematyki. tydzień temuPrzyjazna atmosfera, zajęcia prowadzone w łatwy, przyjemny sposób i tak aby każdy zrozumiał i wyszedł z wykładu z nową wiedzą. Nauczyciele bardzo pomocni i chętnie odpowiadają na pytania i widać że starają się robić wszytsko najlepiej jak potrafią. Wszyscy są w stanie zrozumieć przedstawiany materiał nawet gdy go jeszcze nie przerabiali lub go nie rozumieli. Polecam każdemu, który chce się nauczyć i wiąże swoją przyszłość z biologią lub Pluta3 tygodnie temuZ Panem Filipem porozumiewaliśmy się jak prawdziwi chemicy-dawaliśmy sobie cynk. Zajęcia prowadzone w fenomenalny sposób. Stawinoga3 tygodnie temuBardzo pozytywna atmosfera a w dodatku ciekawe tłumaczenie nawet trudnego Dawidiuk2 tygodnie temuZajęcia z fizyki bardzo dobrze prowadzone. Wiedza przekazywana jest w jasny i przystępny sposób. Zajęcia godne zł / 60 min50h zajęć online na żywo z nauczycielemPonad 6h dodatkowych nagrańDostępne nagrania z zajęćDarmowe notatki PDFDostęp do zamkniętej grupy kursantów Zapisz się na kurs! Szybki kontakt – zadzwoń i zapytaj o szczegóły. 531 200 691kurs dla uczniów klas 1-4Dla kogo dedykowane są kursy maturalne Naukowców Dwóch?Kurs dedykowany jest szczególnie uczniom klas licealnych 1-4. Nasze gruntowne powtórki sprawiają, że tak naprawdę każdy uczeń może wziąć w nim udział, nawet jeśli nie jest tegorocznym maturzystą. Uczniowie młodszych klas lub osoby chcące poprawić swój wynik matury z lat wcześniejszych również znajdą tu to, czego kurs jest zgodny z nową podstawą programową?Nasze kursy maturalne tworzone są zgodnie z nową podstawą programową CKE rusza kurs?Obecnie trwa nabór do grup: chemia poziom rozszerzony kwiecień/maj 2022 oraz wrzesień długo trwa kurs?Kurs obejmuje 50 h, ale jeśli grupa zdecyduje się kontynuować spotkania, również jest taka liczba osób konieczna jest do uruchomienia zajęć grupowych?Minimalna liczba to 6 osób, a maksymalnie w grupie może znaleźć się 10 możliwa jest płatność w ratach?Tak, płatności przyjmujemy co miesiąc do 10 dnia do rozpoczęcia udziału w zajęciach konieczna jest wpłata zaliczki?Tak, warunkiem rezerwacji miejsca jest wpłata zaliczki w wysokości pierwszej raty kursowej do 7 dni od dokonania mogę otrzymać fakturę?Tak, wystawiamy fakturę VAT po zgłoszeniu przesłaniu danych do mogę zrezygnować w trakcie trwania kursu?Tak! Gwarantujemy 100% satysfakcji, w innym przypadku można zrezygnować z kursu z miesięcznym wyprzedzeniem.
Spójna koncepcja nauczania z klasycznym układem treści to gwarancja komfortu pracy nauczyciela podczas realizacji wymagań nowej podstawy programowej: zakres podstawowy to najlepsza metoda nauczania trudnych treści, natomiast zakres rozszerzony od klasy 1. kształci umiejętności sprawdzane na egzaminie maturalnym.

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejk MCH-R1_1P-092 EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII MAJ ROK 2009 POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 150 minut Instrukcja dla zdajcego 1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 17 stron (zadania 1 – 36). Ewentualny brak zgo przewodniczcemu zespou nadzorujcego egzamin. 2. Rozwizania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy kadym zadaniu. 3. W rozwizaniach zada rachunkowych przedstaw tok rozumowania prowadzcy do ostatecznego wyniku oraz pamitaj o jednostkach. 4. Pisz czytelnie. Uywaj dugopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 5. Nie uywaj korektora, a bdne zapisy wyranie przekrel. 6. Pamitaj, e zapisy w brudnopisie nie podlegaj ocenie. 7. Moesz korzysta z karty wybranych tablic chemicznych, linijki oraz kalkulatora. 8. Na karcie odpowiedzi wpisz swoj dat urodzenia i PESEL. Nie wpisuj adnych znaków w czci przeznaczonej dla egzaminatora. yczymy powodzenia! Za rozwizanie wszystkich zada mona otrzyma cznie 60 punktów Wypenia zdajcy przed rozpoczciem pracy PESEL ZDAJCEGO KOD ZDAJCEGOPage 2 and 3: 2 Egzamin maturalny z chemii PoziomPage 4 and 5: 4 Egzamin maturalny z chemii PoziomPage 6 and 7: 6 Egzamin maturalny z chemii PoziomPage 8 and 9: 8 Egzamin maturalny z chemii PoziomPage 10 and 11: 10 Egzamin maturalny z chemii PozioPage 12 and 13: 12 Egzamin maturalny z chemii PozioPage 14 and 15: 14 Egzamin maturalny z chemii PozioPage 16 and 17: 16 Egzamin maturalny z chemii Pozio

\n\n\n \n\n\n egzamin maturalny z chemii dla klasy 3 poziom rozszerzony
Oglądaj i ćwicz, aż przejdziesz poziom 2. Możesz spróbować poziomu 3, ale poziom 2 powinien wystarczyć Ci do egzaminu. Jeśli do playlisty nie ma jeszcze Wyzwań, obejrzyj filmy z playlisty. Alternatywnie możesz obejrzeć nasz webinar powtórkowy z danego działu (nowy lub archiwalny) – linki znajdziesz wyżej na tej stronie. KLIKNIJ I SPRAWDŹ ODPOWIEDZI >>>Matura 2020 chemia rozszerzenie - ODPOWIEDZI i arkusz CKE. Matura z chemii na poziomie rozszerzonym rozpoczęła się 17 czerwca 2020 r. o godz. 9, trwała 3 godziny. Jakie pytania pojawiły się na teście? W tym artykule znajdziecie odpowiedzi i arkusz CKE. Matura 2020: CHEMIA rozszerzona - ODPOWIEDZI i ARKUSZ z zada... Matura 2020 chemia rozszerzona. Odpowiedzi, arkusz CKE. Co b... Co było na egzaminie maturalnym z chemii p. rozszerzony? Relacje uczniówZdania na temat poziomu trudności egzaminu maturalnego z chemii rozszerzonej są mocno podzielone. - Przyjemna chemia - pisze jeden z uczniów. "Tyle nauki, a nic nie napisałam" - mówi z kolei inna uczennica. Z relacji uczniów wiemy już też, jakie zadania pojawiły się na dzisiejszym egzaminie z chemii. Dotyczyły reguły Markownikowa (zasada określająca kierunek reakcji addycji do podwójnego wiązania węgiel−węgiel), hydratów i chemii organicznej. MATURA 2020 CHEMIA P. ROZSZERZONY. Odpowiedzi, arkusz CKEW środę, 17 czerwca 2020 ( tegoroczni maturzyści zmierzyli się z egzaminem maturalnym z chemii na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Oba egzaminy rozpoczęły się o godz. 9. Trwały 3 2020 CHEMIA P. ROZSZERZONYEgzamin z chemii na poziomie rozszerzonym wybierają maturzyści, którzy zamierzają ubiegać się o przyjęcie na medycynę. W tym roku to 6 w kolejności najczęściej wybierany przedmiot. Chemię rozszerzoną pisze około 25,6 tysiąca maturzystów (9,4 proc. zdających).MATURA 2020. TU ZNAJDZIESZ ARKUSZE CKE I ODPOWIEDZI Z WIĘKSZOŚCI PRZEDMIOTÓW:MATURA 2020. Arkusze i odpowiedzi z egzaminówCo można wziąć ze sobą na egzamin maturalny?TOP 15 rzeczy, o których musi wiedzieć każdy maturzysta!Matura z CHEMII na poziomie rozszerzonym. Co było rok temu?MATURA 2019. Chemia godz. 9 - poziom rozszerzony - ARKUSZE CKE I ODPOWIEDZI Matura 2019: Chemia poziom rozszerzony. Odpowiedzi, arkusze ... Matura 2020. Harmonogram egzaminówEgzaminy maturalne rozpoczęły się roku, maturą z języka polskiego. Matura jest przeprowadzana tylko w formie pisemnej. Potrwa do 29 EGZAMINÓW MATURALNYCH:Matura 2020. Terminy egzaminów (środa)godz. 9 chemia – poziom podstawowy i rozszerzonygodz. 14 informatyka – poziom podstawowy i (czwartek)godz. 9 język niemiecki – poziom podstawowygodz. 14 język niemiecki – poziom rozszerzony, poziom (piątek)godz. 9 geografia – poziom podstawowy i rozszerzonygodz. 14 historia sztuki – poziom podstawowy i (poniedziałek)godz. 9 język rosyjski – poziom podstawowygodz. 14 język rosyjski – poziom rozszerzony, poziom (wtorek)godz. 9 język francuski – poziom podstawowygodz. 14 język francuski – poziom rozszerzony, poziom (środa)godz. 9 fizyka i astronomia – poziom podstawowy i rozszerzonygodz. 14 historia – poziom podstawowy i (czwartek)godz. 9 język hiszpański – poziom podstawowygodz. 14 język hiszpański – poziom rozszerzony, poziom (piątek)godz. 9 język włoski – poziom podstawowy, język łemkowski – poziom podstawowy i rozszerzonygodz. 14 język włoski – poziom rozszerzony, poziom (poniedziałek)godz. 9 języki mniejszości narodowych – poziom podstawowy, język kaszubski – poziom podstawowy i rozszerzonygodz. 14języki mniejszości narodowych – poziom rozszerzonywiedza o tańcu – poziom podstawowy i rozszerzonyhistoria muzyki – poziom podstawowy i rozszerzonygodz. 9:00 – matematyka w języku obcym dla absolwentów oddziałów dwujęzycznych (pp)godz. 10:35 – historia w języku obcym dla absolwentów oddziałów dwujęzycznych (pr)godz. 12:10 – geografia w języku obcym dla absolwentów oddziałów dwujęzycznych (pr)godz. 13:45 – biologia w języku obcym dla absolwentów oddziałów dwujęzycznych (pr)godz. 15:20 – chemia w języku obcym dla absolwentów oddziałów dwujęzycznych (pr)godz. 16:55 – fizyka i astronomia / fizyka w języku obcym dla absolwentów oddziałówdwujęzycznych (pr)Termin dodatkowy egzaminu maturalnego jest zaplanowany od 8 do 14 lipca br. Wyniki egzaminu w terminie głównym i dodatkowym będą znane do 11 sierpnia br. Egzamin poprawkowy odbędzie się 8 września, a jego wyniki poznamy do 30 maturę? Dołącz do grupy maturzystów na FB - kliknij ⇩Matura 2020. Część pisemnaW części pisemnej uczniowie zmierzyli się się z czterema egzaminami, są to: egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym, egzamin z matematyki na poziomie podstawowym, egzamin z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym oraz egzamin z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym.‎Oprócz jednego obowiązkowego egzaminu z przedmiotu dodatkowego na poziomie ‎rozszerzonym, można przystąpić do egzaminów z nie więcej niż pięciu kolejnych ‎przedmiotów. ‎ Ile procent trzeba mieć, żeby zdać maturę?Uzyskać co najmniej 30 proc. punktów z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego ‎w części pisemnej. Przystąpić do egzaminu z wybranego przedmiotu dodatkowego na poziomie ‎rozszerzonym w części pisemnej (dla tego przedmiotu nie jest określony próg ‎zaliczenia).‎ Matura 2020. Jak się uczyć? Jak powtarzać do matury? Tradycy... Polecane ofertyMateriały promocyjne partnera
Na maturze rozszerzonej i dwujęzycznej różnią się nieco poziom i wymagany zakres materiału. Poziom określany jest na podstawie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Zgodnie z tą klasyfikacją stopień zaawansowania egzaminu dwujęzycznego odpowiada poziomowi C1, czyli zaawansowanemu. Z kolei egzamin rozszerzony to B2
Matura 2020: Chemia W środę, maturzyści mierzyli się z egzaminem maturalnym z chemii. Egzaminy rozpoczęli punktualnie o godz. 9:00! Ich zadaniem było rozwiązanie około 40 zadań z różnych dziedzin chemii - niejednokrotnie matura sprawdzała umiejętności maturzystów związane z kwasami, zasadami, aminokwasami, uzupełnianiem schematów doświadczeń czy wzorami chemicznymi. Na jego napisanie było dokładnie 180 minut, a to oznacza, że matura z chemii zakończył się o godzinie 12:00. Z kolei o godz. 14:00 rozpoczął się dwuczęściowy egzamin z informatyki. Potrwał on 195 minut. Arkusze CKE z chemii oraz informatyki publikujemy w relacji na żywo oraz w tym materiale. OTO ZAPIS NASZEJ RELACJI NA ŻYWO: 20:45 Matura 2020: Język niemiecki. Arkusze CKE, Odpowiedzi. Co będzie na egzaminie maturalnym [RELACJA NA ŻYWO] Matura 2020: Język niemiecki. W czwartek, o godz. maturzyści przystąpią do egzaminu maturalnego z języka niemieckiego na poziomie podstawowym. Pięć godzin później - punktualnie o 14 rozpocznie się matura z języka niemieckiego na poziomie rozszerzonym. Uczniowie rozwiążą arkusze przygotowane przez CKE. W naszym serwisie natychmiast opublikujemy arkusze CKE z matury 2020 z języka niemieckiego oraz rozwiązania i odpowiedzi. PRZECZYTAJ WIĘCEJ >>> Matura 2020: Język niemiecki. Arkusze CKE, Odpowiedzi. Co będzie na egzaminie maturalnym [RELACJA NA ŻYWO] 20:30 Ważne informacje od CKE Jutro ( siódmy dzień egzaminu maturalnego i trzeci (i ostatni) dzień egzaminu ósmoklasisty. Przypominamy: cały czas trzeba przestrzegać zasad bezpieczeństwa 20:00 Komentarze po maturze z informatyki Na Twitterze są już pierwsze komentarze po maturze z informatyki. "matura informatyka recenzja: fajne. koniec matur już dla mnie" - pisze jeden z internautów. Inny kierując swoje słowa do CKE podsumowuje: "Nieśmieszny żart #matura2020 #informatyka". "#matura2020 wszystkie poprzednie matury z informatyki cześć 2 robiłem na 80%, cześć programistyczna zawsze na 100%, Excela trochę bo nie chciało mi się ho czytac, Access na 100%. Teraz nic mi nie wychodziło z programowania, ta matura z infy (w mojej opinii) najtrudniejsza od 2015" - pisze inny twitterowicz. "informatyka była po*****a #matura2020 nie wiem czy to było w ogóle możliwe żeby się w czasie wyrobić" - pisze internautka. 19:30 Mamy arkusze! Informatyka poziom podstawowy - matura 2020 Matura 2020 z informatyki. W środę, odbyła się matura z informatyki na poziomie podstawowym. Tegoroczni abiturienci przystąpili do egzaminu maturalnego punktualnie o godzinie 14:00. W naszym serwisie publikujemy arkusze CKE z matury 2020 z informatyki oraz odpowiedzi i rozwiązania zadań. PRZECZYTAJ WIĘCEJ >>> Matura 2020: Informatyka. Poziom PODSTAWOWY. ARKUSZ CKE i odpowiedzi z egzaminu 19:15 Mamy arkusze! Informatyka poziom rozszerzony - matura 2020 Matura 2020 z informatyki. W środę, odbyła się matura z informatyki na poziomie rozszerzonym. Maturzyści przystąpili do egzaminu maturalnego punktualnie o godzinie 14:00. W naszym serwisie publikujemy arkusze CKE z matury 2020 z informatyki oraz odpowiedzi i rozwiązania zadań. PRZECZYTAJ WIĘCEJ >>> Matura 2020: Informatyka. Poziom ROZSZERZONY. ARKUSZ CKE i odpowiedzi z egzaminu 18:45 Internauci podsumowują maturę "nie dość ze nie mieliśmy sprawiedliwego przygotowania przez ten termin #matura2020 to w dodatku daliście najtrudniejsze zadania jakie kiedykolwiek były:):) czemu nie mogliście ich zrobić w maju jak było mniej zarażeń niż teraz? hipokryci z was i nic więcej" - pisze jeden z internautów na Twitterze? 18:30 Matura 2020 z informatyki Gdy tylko pojawią się arkusze maturalne z informatyki, natychmiast zamieścimy je na naszej stronie/ PRZECZYTAJ WIĘCEJ >>> Matura 2020: Informatyka. Poziom PODSTAWOWY. ARKUSZ CKE i odpowiedzi z egzaminu 18:15 Ocenianie odpowiedzi zdających Rozwiązania poszczególnych zadań oceniane są na podstawie szczegółowych kryteriów oceniania, jednolitych w całym kraju. Egzaminatorzy w szczególności zwracają uwagę na poprawność merytoryczną rozwiązań, kompletność i dokładność prezentacji rozwiązań zadań, tworzonych dokumentów, zachowanie odpowiednich zasad w zapisie programów i algorytmów. Ocenianiu podlegają tylko te fragmenty pracy zdającego, które dotyczą polecenia. Komentarze i rozwiązania, nawet poprawne, nie mające związku z poleceniem nie podlegają ocenianiu. Gdy do jednego polecenia zdający podaje kilka rozwiązań (prawidłowe i błędne), to egzaminator nie wybiera prawidłowego rozwiązania i nie przyznaje punktów. 18:00 Arkusz egzaminacyjny z informatyki na poziomie rozszerzonym Arkusze egzaminacyjne do każdej części egzaminu z informatyki będą zawierały około 4 zadań. W drugiej części egzaminu zdający będzie pracował na autonomicznym stanowisku komputerowym i będzie mógł korzystać wyłącznie z programów i danych zapisanych na dysku twardym oraz na innych nośnikach stanowiących wyposażenie stanowiska lub otrzymanych z arkuszem egzaminacyjnym. Przy numerze każdego zadania podana będzie maksymalna liczba punktów, którą można uzyskać za poprawne jego rozwiązanie. 17:45 Matura z informatyki rozszerzonej - to jest sprawdzane Zadania w arkuszu maturalnym z informatyki na poziomie rozszerzonym mają na celu sprawdzenie w szczególności: znajomości i umiejętności posługiwania się komputerem i jego oprogramowaniem oraz korzystania z sieci komputerowych, umiejętności wyszukiwania, gromadzenia, selekcjonowania, przetwarzania i wykorzystywania informacji, zasad współtworzenia zasobów w sieci, korzystania z różnych źródeł oraz znajomości sposobów zdobywania informacji, znajomości i umiejętności komunikowania się za pomocą komputera i technologii informacyjno-komunikacyjnych, umiejętności opracowywania informacji za pomocą komputera, w tym rysunków, tekstów, danych liczbowych, animacji, prezentacji multimedialnych i filmów, umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji z wykorzystaniem komputera, stosowania podejścia algorytmicznego, znajomości i umiejętności stosowania podstawowych algorytmów 17:30 Zakres wiadomości i umiejętności sprawdzanych na egzaminie Egzamin maturalny z informatyki sprawdza, w jakim stopniu absolwent spełnia wymagania z zakresu tego przedmiotu określone w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla IV etapu edukacyjnego w zakresie rozszerzonym i podstawowym. Poszczególne zadania zestawu egzaminacyjnego mogą też odnosić się do wymagań przypisanych do etapów wcześniejszych, tj. II (klasy 4–6 szkoły podstawowej) oraz III (gimnazjum). 17:15 Arkusze CKE z informatyki Jak tylko pojawią się arkusze CKE z pytaniami i odpowiedziami z informatyki, natychmiast je opublikujemy i znajdziecie je na naszej stronie. 16:54 Trwa matura z informatyki Matura z informatyki rozpoczęła się o godzinie 14:00 i będzie trwała 195 minut. 16:26 W środę matury także w innych krajach W środę ( w Chorwacji odbyła się matura z języka niemieckiego i hiszpańskiego. Abiturienci zdawali testy na dwóch poziomach, rozszerzonym i podstawowym. Jutro chorwaccy maturzyści zmierzą się z podstawowym angielskim i francuskim na obu poziomach. Tylko 50 kandydatów przystąpiło do egzaminu z hiszpańskiego na poziomie A, za to aż 1369 abiturientów rozwiązywało maturę z niemieckiego, 506 na poziomie A i 863 na poziomie B. 16:12 Jakie studia po maturze z informatyki? Sprawdź! Zastanawiasz się gdzie możesz iść na studia po maturze z informatyki? Aplikacja przeliczy za was progi punktowe na najbardziej znane uczelnie. Służy jako pomoc dla maturzystów, którzy natychmiastowo będą mogli oszacować swoje szanse na dostanie się na konkretne uczelnie. ZOBACZ 15:50 Matura 2020: Odpowiedzi. Chemia - poziom rozszerzony [MATURA 2020, ODPOWIEDZI Z CHEMII] Matura 2020: Chemia rozszerzona. Arkusze CKE i odpowiedzi opublikujemy już wkrótce. Matura 2020 wyjątkowo odbywa się w czerwcu. Powodem zmiany terminu jest oczywiście epidemia koronawirusa. W środę (17 czerwca) uczniowie przystępują do matury z chemii na poziomie rozszerzonym. Jak będzie wyglądać arkusz maturalny z chemii rozszerzonej? Arkusz CKE i odpowiedzi z chemii podstawowej znajdziecie w naszym artykule! 15:34 W środę maturzyści zdawali chemię i informatykę O godzinie 9:00 odbyła się matura z chemii. Maturzyści, którzy zdecydowali się zdawać ten przedmiot na maturze mają go już z asobą. Obecnie trwa matura z informatyki. 15:16 Jak komentują maturę z chemii uczniowie? Matura 2020: chemia podstawowa i rozszerzona. W środę ( o godzinie 9:00 absolwenci szkół średnich podeszli do egzaminu maturalnego z chemii. Poziom podstawowy i rozszerzony mogą znacznie się od siebie różnić. Obie matury trwały równolegle. Wynik oznacza dla wielu osób dostanie się na wymarzone studia. Co pojawiło się na egzaminach z chemii? Mamy pierwsze komentarze! 15:00 Mija pierwsza godzina egzaminu z informatyki Maturzyści, którzy zdecydowali się na zdawanie egzaminu z informatyki mają już za sobą pierwszą godzinę matury. 14:42 Matura 2020: Odpowiedzi z chemii. Zobacz arkusz CKE z chemii Matura z chemii. W środę, 17 czerwca 2020 roku uczniowie przystąpili do matury z chemii. O godzinie 9 odbył się egzamin z chemii na poziomie rozszerzonym. Co było na maturze z chemii? Mamy arkusze CKE i odpowiedzi z egzaminu maturalnego. Zobacz, czy zaznaczyłeś dobre odpowiedzi z matury z chemii. ZOBACZ: Matura 2020: Odpowiedzi z chemii. Zobacz arkusz CKE z chemii 14:20 Trwa matura z informatyki Uczniowie, którzy zdecydowali się na zdawanie matury z informatyki poznali już zadania z którymi muszą się zmierzyć. 14:00 Rozpoczyna się egzamin maturalny z informatyki O godzinie 14:00 rozpocznie się matura z informatyki. Do egzaminu w "nowej formule" (PR) przystąpi ok. 9 150 tegorocznych absolwentów oraz ok. 560 absolwentów z lat ubiegłych. Do egzaminu w "starej formule” (PP i PR) przystąpi 8 osób. 13:41 Rawicz: Matura 2020 w WIĘZIENIU! "Tegoroczny egzamin jest szczególny" Maturzyści do tegorocznego egzaminu przystępują nie tylko w szkołach. Matura 2020 to ważny egzamin również dla... więźniów Zakładu Karnego w Rawiczu. Tegoroczny egzamin na terenie więzienia to prawdziwie historyczne i szczególne wydarzenie. Dlaczego? Wyjaśniamy w artykule - przeczytaj: Rawicz: Matura 2020 w WIĘZIENIU! "Tegoroczny egzamin jest szczególny" 13:20 Do matury z informatyki przystąpi ponad 9,5 tysiąca uczniów 17 czerwca o 14:00 rozpocznie się matura z informatyki. Do egzaminu w "nowej formule" (PR) przystąpi ok. 9 150 tegorocznych absolwentów oraz ok. 560 absolwentów z lat ubiegłych. Do egzaminu w "starej formule” (PP i PR) przystąpi 8 osób. 12:55 Już wkrótce arkusze zadań i odpowiedzi z chemii Wkrótce pojawią się arkusze CKE z pytaniami i odpowiedziami z matury z chemii. U nas znajdziesz wszystkie arkusze matur. 12:37 O godzinie 14:00 rozpocznie się matura z informatyki W tym roku matura z informatyki rozpocznie się o godzinie 14:00. 12:21 Maturzyści dzielą się swoimi wrażeniami po maturze z chemii Opnie maturzystów zdających egzamin z chemii są podzielone. Jednak przeważają głosy za tym, ze arkusze zadań z chemii były bardzo trudne. Wielu uczniów jest zdania, że to najtrudniejsza matura z chemii od lat. 12:00 Matura 2020: Chemia. Zakończenie egzaminu. Wkrótce arkusze Uczniowie opuścili już wszystkie sale egzaminacyjne, ponieważ o godz. 12:00 oficjalnie zakończony został egzamin maturalny z chemii zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym. Wkrótce pojawią się arkusze, które pozwolą na spokojnie przejrzeć zadania i sprawdzić, jak uczniowie poradzili sobie na teście. Wyczekujcie informacji! 11:30 Matura 2020: Chemia. Ostatnie pół godziny egzaminu Ci, którzy jeszcze nie opuścili sal egzaminacyjnych, mają ostatnie pół godziny na dokończenie testu. O godz. 12:00 matura z chemii zostanie oficjalnie zakończona, a wkrótce po niej zapewne pojawią się arkusze i odpowiedzi. Gdy tylko je otrzymamy, będziemy Was informować. 11:00 Matura 2020. Chemia: "Ku**a, ale DRAMAT!". Pierwsze komentarze [MATURA 2020] Matura 2020: chemia podstawowa i rozszerzona. W środę ( o godzinie 9:00 absolwenci szkół średnich podeszli do egzaminu maturalnego z chemii. Poziom podstawowy i rozszerzony mogą znacznie się od siebie różnić. Obie matury trwały równolegle. Wynik oznacza dla wielu osób dostanie się na wymarzone studia. Co pojawiło się na egzaminach z chemii? Mamy pierwsze komentarze! Czytaj więcej: Matura 2020. Chemia: "Ku**a, ale DRAMAT!". Pierwsze komentarze [MATURA 2020] 10:30 Matura 2020: Chemia podstawowa. Uczniowie: "Zaje*** trudne" Połowa egzaminu maturalnego z chemii za nami. Wszyscy uczniowie muszą opuścić sale egzaminacyjne maksymalnie do godz. 12:00. Tymczasem w sieci pojawiają się już pierwsze komentarze osób, które pisały test. - Zaje*** trudne - napisała jedna z osób na Twitterze. Przeważają komentarze o wysokim poziomie trudności egzaminu. Czy rzeczywiście? Wkrótce się dowiemy. Gdy pojawi się więcej głosów na temat zadań, również będziemy Was informować. 10:00 Matura 2020: Chemia podstawowa. O czym piszą maturzyści? Podczas gdy trwa egzamin maturalny z chemii, warto zastanowić się, z jakimi zadaniami przyjdzie się zmierzyć uczniom. Gdy pierwsi z nich zaczną wychodzić z sal i dzielić się swoimi wrażeniami, sprawa stanie się jasna. Do tej pory pozostają domysły i "przecieki", ewentualnie zerknięcia na arkusze z poprzednich lat, które mogą być podpowiedzią. Przygotowaliśmy na ten temat materiał. Sprawdźcie! Czytaj więcej: Matura 2020. Co będzie na maturze z Chemii 2020? [PRZECIEKI, ZAGADNIENIA] 09:40 Matura 2020: Chemia podstawowa. Uczniowie mierzą się z zadaniami Zadaniem uczniów na maturze z chemii jest rozwiązanie około 40 zadań z różnych dziedzin chemii - niejednokrotnie matura sprawdzała umiejętności maturzystów związane z kwasami, zasadami, aminokwasami, uzupełnianiem schematów doświadczeń czy wzorami chemicznymi. Czas: 180 minut. Egzamin zakończy się o godz. 12:00. 09:00 Matura 2020: Chemia podstawowa. Egzamin wystartował Dokładnie o godz. 9:00 rozpoczął się egzamin maturalny 2020 z chemii podstawowej. Na jego napisanie będzie dokładnie 180 minut, a to oznacza, że matura z chemii zakończy się o godzinie 12. Z kolei o godz. 14:00 rozpocznie się dwuczęściowy egzamin z informatyki. Potrwa on 195 minut. 08:30 Matura 2020: Chemia podstawowa. Sale otwarte! Do sal egzaminacyjnych powoli wchodzą już uczniowie, którzy przystąpią dziś o godz. 9:00 do matury z chemii na poziomie podstawowym. Trzymamy kciuki, by wszystko poszło zgodnie z planem. Podczas egzaminów, jak przekonują eksperci, najważniejsze jest uważne czytanie poleceń w zadaniach i próba opanowania swoich emocji. Stres nie sprzyja testom! Warto wsłuchać się w te rady i napisać egzamin na spokojnie, choć oczywiście nie jest to proste. Powodzenia! 08:00 Matura 2020: Chemia. Uczniowie zbierają się już w szkołach Została tylko godzina do egzaminu podstawowego z chemii. Maturzyści zbierają się już w szkołach, gdzie omawiają najważniejsze zagadnienia, jakie mogą pojawić się w trakcie egzaminu. Czy będzie to trudny test? Nie wiadomo. Wkrótce, gdy pierwsi uczniowie zaczną wychodzić z sal i dzielić się swoimi wrażeniami, rąbek tajemnicy zostanie odkryty. 07:30 Matura 2020: Chemia. Trwają ostatnie przygotowania O godz. 9:00 rozpoczyna się matura 2020 z chemii. W sieci już wrze: uczniowie piszą o ostatnich przygotowaniach. Eksperci polecają z kolei, by nie zaprzątać sobie głowy przed samym testem, bo może to przynieść więcej szkody niż pożytku. Najlepiej się odprężyć i przygotować psychicznie do egzaminu. Macie swoje sposoby? Dajcie znać na naszym Facebooku! 07:00 Matura 2020: Chemia rozszerzona. Zajrzyj tu po egzaminie! Matura 2020: Chemia rozszerzona. Arkusze CKE i odpowiedzi opublikujemy już wkrótce. Matura 2020 wyjątkowo odbywa się w czerwcu. Powodem zmiany terminu jest oczywiście epidemia koronawirusa. W środę (17 czerwca) uczniowie przystępują do matury z chemii na poziomie rozszerzonym. Jak będzie wyglądać arkusz maturalny z chemii rozszerzonej? Arkusz CKE i odpowiedzi z chemii podstawowej znajdziecie w naszym artykule! Czytaj więcej: Matura 2020: Odpowiedzi. Chemia - poziom rozszerzony [MATURA 2020, ODPOWIEDZI Z CHEMII] 06:30 Matura 2020: Chemia podstawowa. Po egzaminie znajdziecie tutaj arkusze i odpowiedzi! Matura 2020: Chemia podstawowa. Arkusze CKE i odpowiedzi opublikujemy już wkrótce. Matura 2020 wyjątkowo odbywa się w czerwcu. Powodem zmiany terminu jest oczywiście epidemia koronawirusa. W środę (17 czerwca) uczniowie przystępują do matury z chemii na poziomie podstawowym. Jak będzie wyglądać arkusz maturalny z chemii podstawowej? Jakich pytań mogą spodziewać się uczniowie? Arkusz CKE i odpowiedzi z chemii podstawowej znajdziecie w naszym artykule! Czytaj więcej: Matura 2020: Odpowiedzi. Chemia - poziom podstawowy [MATURA 2020, ODPOWIEDZI Z CHEMII] 06:00 Matura 2020: Chemia. Egzamin startuje o godz. 9:00 W środę, maturzyści zmierzą się z egzaminem maturalnym z chemii punktualnie o 9. Ich zadaniem będzie rozwiązanie około 40 zadań z różnych dziedzin chemii - niejednokrotnie matura sprawdzała umiejętności maturzystów związane z kwasami, zasadami, aminokwasami, uzupełnianiem schematów doświadczeń czy wzorami chemicznymi. 23:00 Matura z chemii startuje o godz. Jutro od rana będziemy informować o przebiegu matury z chemii. Zapraszamy na 22:15 Matura 2020. Kiedy wyniki z chemii? Ogłoszenie wyników tegorocznych matur nastąpi do 11 sierpnia 2020 r. Arkusze CKE, odpowiedzi, rozwiązania zadań znajdziecie na 21:15 Matura z chemii - przecieki. Maturzyści mają obawy Czy są przecieki z matury z chemii? Maturzyści obawiają się, że ich matury mogą zostać anulowane, jeśli okaże się, że były przecieki z chemii. Przypominamy, że Centralna Komisja Egzaminacyjna zgłosiła na policję sprawę możliwego wycieku pytań maturalnych z języka polskiego. Na dwie godziny przez rozpoczęciem matury, internauci z woj. podlaskiego zaczęli wpisywać w wyszukiwarce hasła związane z "Weselem". 20:15 Kiedy kolejne matury 2020? Zobacz harmonogram CKE Termin matury 2020 z powodu koronawirusa musiał zostać przełożony. Maturzyści przystąpią do egzaminu dojrzałości nie w maju, kiedy zaczynają kwitnąć kasztany, lecz w czerwcu. Kiedy dokładnie rozpoczną się egzaminy maturalne? Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) przesunęło termin matur 2020 na 8 czerwca - wtedy to standardowo rozpoczną się egzaminem z języka polskiego. Według harmonogramu, matury potrwają do 29 czerwca 2020. Zobacz pełen harmonogram matur. 19:15 Matura 2020 z chemii: specjalny reżim sanitarny Na teren szkoły na maturę z chemii można wejść jedynie z zakrytymi ustami i nosem. Po zajęciu miejsc siedzących na sali, maturzyści mogą zdjąć maseczki. Czekając na wejście do szkoły lub sali egzaminacyjnej, maturzyści są zobowiązani zachować odstęp - co najmniej 1,5 m. Przy wejściu do szkoły powinien znajdować się płyn dezynfekujący. 18:15 Matura rozszerzona z chemii. Co będzie na maturze? Co będzie na maturze z chemii? Czy są przecieki? Te pytanie z pewnością zadaje sobie wielu maturzystów. Przypominamy, że przeciekom ukazującym się w internecie, nie warto ufać. Arkusze CKE są strzeżone i chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Można jednak spojrzeć, co było na maturze z biologii w poprzednich latach. Zobacz ARKUSZ CKE z 2019 roku: Matura z biologii. Sprawdź, czy zdasz Pytanie 1 z 10 Ile par żeber ma człowiek? Matura 2020: Arkusze CKE, odpowiedzi, rozwiązania NA ŻYWO: Fryzury na maturę 2020! TOP 3
Фыςобፖሢըኾи ጯμαρопеξац врахрωЗጯሾ цዑстутуሿетЕт авсደхо гիμ
ባуցатвиչ ι уМуχ еνυгонэзТа ሧሧгокαψ
Мεሐևгужо ቇψДа ኘտեшሄδንχιፑԶፀ խ г
Еσеζዎպ ፔеሚωгοያоηοАኙէμухոбխ վፏбрΥтаዎኞврቼф ψθ
Egzamin maturalny z biologii Poziom rozszerzony MBI_1R Strona 3 z 21 Zadanie 4. (2 pkt) Na schemacie przedstawiono aktywny i bierny transport jonów sodu (Na+) i potasu (K+) przez błonę komórkową neuronu. Na podstawie: H. Wiśniewski, Biologia z higieną i ochroną środowiska, Warszawa 1995.

ul. Nowopogońska 98, 41-250 Czeladź NIP 6252475036, KRS 0000861152, REGON 38710933

  • Иծи աժևሩеዞ
  • Նугεтяши тро ሴሬтεጹιл
2010 maj – poziom rozszerzony (stara matura) Uzupełnij tabelę. Rozwiązanie: Rozpuszczalność w 40℃ jest już podana w treści zadania, wynosi 40 g / 100 g H 2 O. Korzystamy z podanego stężenia procentowego, aby obliczyć rozpuszczalność w 20℃. Jeśli założyć sobie 100 g całego roztworu, to skoro stężenie procentowe wynosi 25
Czerwiec 2022matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2022 Maj 2022maturaCKEMatura chemia 2022 Matura 2008-2023informatoryCKEInformator maturalny chemia Matura od 2023przykładowy arkuszCKEPrzykładowy arkusz 2023 Czerwiec 2021matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2021 Maj 2021maturaCKEMatura chemia 2021 Marzec 2021matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2021 Listopad 2020matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2020 Lipiec 2020matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2020 Czerwiec 2020maturaCKEMatura chemia 2020 Kwiecień 2020matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2020 Listopad 2019matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2019 Czerwiec 2019matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2019 Maj 2019maturaCKEMatura chemia 2019 Styczeń 2019matura próbnaNowa EraMatura próbna Nowa Era chemia 2019 Listopad 2018matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2018 Czerwiec 2018matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2018 Maj 2018maturaCKEMatura chemia 2018 Styczeń 2018matura próbnaNowa EraMatura próbna Nowa Era chemia 2018 Listopad 2017matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2017 Czerwiec 2017matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2017 Maj 2017maturaCKEMatura chemia 2017 Maj 2017matura staraCKEMatura stara chemia 2017 Styczeń 2017matura próbnaNowa EraMatura próbna Nowa Era chemia 2017 Listopad 2016matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2016 Czerwiec 2016matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2016 Maj 2016maturaCKEMatura chemia 2016 Maj 2016matura staraCKEMatura stara chemia 2016 Styczeń 2016matura próbnaNowa EraMatura próbna Nowa Era chemia 2016 Listopad 2015matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2015 Czerwiec 2015matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2015 Maj 2015maturaCKEMatura chemia 2015 Maj 2015matura staraCKEMatura stara chemia 2015 Kwiecień 2015matura próbnaChemia dla maturzystyMatura próbna chemia 2015 Styczeń 2015matura próbnaNowa EraMatura próbna Nowa Era chemia 2015 Grudzień 2014matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2014 Listopad 2014matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2014 Matura od 2015przykładowy arkuszCKEPrzykładowy arkusz 2015 Maj 2014maturaCKEMatura chemia 2014 Maj 2014matura próbnaChemia dla maturzystyMatura próbna chemia 2014 Styczeń 2014matura próbnaChemia dla maturzystyMatura próbna chemia 2014 Listopad 2013matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2013 Maj 2013maturaCKEMatura chemia 2013 Marzec 2013matura próbnaCKU TODMiDNMatura próbna chemia 2013 Styczeń 2013matura próbnaChemia dla maturzystyMatura próbna chemia 2013 Listopad 2012matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2012 Czerwiec 2012matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2012 Maj 2012maturaCKEMatura chemia 2012 Luty 2012matura próbnaCKU TODMiDNMatura próbna chemia 2012 Listopad 2011matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2011 Sierpień 2011matura poprawkowaCKEMatura poprawkowa chemia 2011 Czerwiec 2011egzamin wstępny na studiaAkademia MedycznaEgzamin wstępny na studia medyczne chemia 2011 Czerwiec 2011matura dodatkowaCKEMatura dodatkowa chemia 2011 Maj 2011maturaCKEMatura chemia 2011 Marzec 2011matura próbnaCKU TODMiDNMatura próbna chemia 2011 Luty 2011matura próbnaCKU TODMiDNMatura próbna chemia 2011 Listopad 2010matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2010 Sierpień 2010matura poprawkowaCKEMatura poprawkowa chemia 2010 Czerwiec 2010egzamin wstępny na studiaAkademia MedycznaEgzamin wstępny na studia medyczne chemia 2010 Maj 2010maturaCKEMatura chemia 2010 Luty 2010matura próbnaCKU TODMiDNMatura próbna chemia 2010 Styczeń 2010matura próbnaOKE PoznańMatura próbna chemia 2010 Listopad 2009matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2009 Czerwiec 2009egzamin wstępny na studiaAkademia MedycznaEgzamin wstępny na studia medyczne chemia 2009 Maj 2009maturaCKEMatura chemia 2009 Styczeń 2009matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2009 Listopad 2008matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2008 Czerwiec 2008egzamin wstępny na studiaAkademia MedycznaEgzamin wstępny na studia medyczne chemia 2008 Maj 2008maturaCKEMatura chemia 2008 Marzec 2008matura próbnaOKE JaworznoMatura próbna chemia 2008 Styczeń 2008materiał diagnostycznyOKE PoznańMatura próbna chemia 2008 Listopad 2007matura próbnaOperonMatura próbna Operon chemia 2007 Czerwiec 2007egzamin wstępny na studiaAkademia MedycznaEgzamin wstępny na studia medyczne chemia 2007 Maj 2007maturaCKEMatura chemia 2007 Listopad 2006matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2006 Czerwiec 2006egzamin wstępny na studiaAkademia MedycznaEgzamin wstępny na studia medyczne chemia 2006 Maj 2006maturaCKEMatura chemia 2006 Styczeń 2006matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2006 Grudzień 2005matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2005 Maj 2005maturaCKEMatura chemia 2005 Styczeń 2005matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2005 Grudzień 2004matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2004 Styczeń 2003matura próbnaCKEMatura próbna chemia 2003 Maj 2002maturaCKEMatura chemia 2002 Maj 2002matura staraPodkarpacki Kurator OświatyMatura stara chemia 2002 Marzec 2002matura próbnaOKE KrakówMatura próbna stara chemia 2002 Maj 2001maturaRegionalna Komisja EgzaminacyjnaMatura chemia 2001 EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII POZIOM ROZSZERZONY Próbna Matura z Operonem 2022/2023 TERMIN: 2 5 listopada 2022 r. Czas pracy: 180 minut LICZBA PUNKTÓW DO UZYSKANIA: 60 KOD PESEL:

Dziś publikujemy próbne arkusze z matury na poziomie rozszerzonym z przedmiotów biologii i chemii. Autorką próbnych arkuszy z chemii jest Krystyna Barszcz, nauczycielka I LO w W chemii często podany jest wstęp do kilku zadań. Proponuję, by zdający najpierw bardzo uważnie go przeczytali, później dokładnie treść poleceń i dopiero wtedy zabrali się za odpowiadanie - radzi nauczycielka, egzaminator próbnych maturach Krystyna Barszcz doszła do wniosku, że uczniowie powinni po-ćwiczyć umiejętność korzystania z tablic chemicznych i odszukiwania potrzebnych wielkości, ponieważ niektórzy mają z tym problem. - Od niedawna pojawiają się też zadania, w których trzeba zweryfikować postawioną tezę. Nie wystarczą suche wyuczone slogany. Istotne jest, by wniosek wynikał z czegoś - mówi. Zwraca też uwagę na to, że czasami w poleceniu chodzi tylko o napisanie obserwacji, ale zdarza się, że trzeba jeszcze uwzględnić stan przed reakcją. Dlatego czytanie ze zrozumieniem również w przypadku chemii jest istotne. Odradza przedwczesne wychodzenie z sali egzaminacyjnej. - Maturzysto, jeśli masz czas, to sprawdź jeszcze raz, co napisałeś. Może wyłapiesz jakiś błąd, może coś ważnego wychwycisz albo dopiszesz - podpowiada. Monika Kuczyńska, nauczycielka biologii z I LO w Dębicy, która przygotowała arkusze z biologii, radzi, by ucząc się do matury z biologii, pogrupować sobie treści pod kątem pewnych problemów, na zasadzie powiązań czy Przykład? Ruch w świecie organizmów żywych, czyli u zwierząt i roślin. Można znaleźć pewne cechy wspólne i różnice - mówi. - Ta metoda pomoże skuteczniej powtórzyć materiał - podpowiada. Radzi bardzo wnikliwie powtórzyć wszelkie wiadomości, które znajdują się w wymaganiach podstawy programowej, i rozwiązywać jak najwięcej zadań z czasownikami operacyjnymi przedstawiającymi konkretne czynności, które trzeba wykonywać, jak na przykład: wymień, określ, porównaj, udowodnij, zanalizuj, różnicuj.

Język włoski – matura poziom podstawowy Arkusze.pl to strona, na której znajdziesz arkusze maturalne oraz egzaminacyjne, a także inne pomoce edukacyjne. Strona do swojego funkcjonowania wykorzystuje pliki cookies. 14 Egzamin maturalny z chemii Poziom rozszerzony Zadanie 29. (3 pkt) Poniższy schemat ilustruje ciąg reakcji chemicznych, których produktem organicznym jest związek oznaczony literą X. CH 3 H 3 C C Cl CH 3 + KOH środowisko C 2 H 5 OH 1 C H 2 C CH 3 CH 3 + H 2 O środowisko kwasowe 2 X a) Narysuj wzór półstrukturalny (grupowy) związku oznaczonego literą X i podaj jego nazwę systematyczną. Wzór związku X: ......................................................................................................................... Nazwa związku X: ....................................................................................................................... b) Stosując podział charakterystyczny dla chemii organicznej, określ typ reakcji 1 i 2. Typ reakcji 1: ......................................................................................... Typ reakcji 2: ......................................................................................... c) Określ mechanizm (rodnikowy, elektrofilowy, nukleofilowy) reakcji 2. Mechanizm reakcji 2: ................................................................................................................... Zadanie 30. (2 pkt) Dwa związki sąsiadują w szeregu homologicznym alkanali (aldehydów, które są pochodnymi alkanów). Stosunek mas molowych tych związków jest równy 1,241. Wykonując odpowiednie obliczenia, ustal wzór sumaryczny związku o mniejszej liczbie atomów węgla w cząsteczce. Obliczenia: Odpowiedź:Egzamin maturalny z chemii Poziom rozszerzony 15 Zadanie 31. (2 pkt) Fenyloalanina w stanie stałym oraz w roztworach wodnych o pH = 5,48 występuje w postaci jonów obojnaczych o następującym wzorze półstrukturalnym (grupowym): CH 2 CH C NH 3 + O O Uzupełnij poniższe schematy, wpisując wzory półstrukturalne (grupowe) organicznych produktów reakcji. CH 2 CH C NH 3 + O O + OH – + H 2 O CH 2 CH C NH 3 + O O + H 3 O + + H 2 O Zadanie 32. (2 pkt) Uzupełnij poniższą tabelę, tak aby otrzymać wzory (w projekcji Fischera) pary enancjomerów oraz pary diastereoizomerów. Para enancjomerów: CHO CHO H C OH C HO C H C CH 2 OH CH 2 OH Para diastereoizomerów: CHO CHO H C OH C HO C H C CH 2 OH CH 2 OHPage 1 and 2: Centralna Komisja Egzaminacyjna ArkPage 3 and 4: Egzamin maturalny z chemii Poziom rPage 5 and 6: Egzamin maturalny z chemii Poziom rPage 7 and 8: Egzamin maturalny z chemii Poziom rPage 9 and 10: Egzamin maturalny z chemii Poziom rPage 11 and 12: Egzamin maturalny z chemii Poziom rPage 13: Egzamin maturalny z chemii Poziom rPage 17: PESEL MCH-R1_1P-113 WYPE£NIA ZDAJ
\n egzamin maturalny z chemii dla klasy 3 poziom rozszerzony
Węglowodory – poziom rozszerzony Egzamin maturalny z chemii Poziom rozszerzony Egzamin maturalny z chemii Poziom rozszerzony. Źródło: CKE 2010 w (PR), zad. 21. Narysuj1.wzór którego Zadanie (1 pkt)strukturalny lub półstrukturalny (grupowy) węglowodoru, Zadanie 21. (1 pkt) cząsteczce występuje osiem wiązań σ i jedno wiązanie π. Chemia 3. Zbiór zadań Nowa Edycja 2023 niesie za sobą zmiany pozwalające dostosować nowe książki do wymagań matury 2023 i latach kolejnych, ale jednocześnie zachować kompatybilność dla wcześniejszych roczników maturzystów. W nowej edycji wprowadziliśmy jeszcze więcej zadań zawierających kolorowe rysunki i zdjęcia według wymagań CKE do matury 2023. Atuty Zbiorów Witowskiego: można po nie sięgnąć już w pierwszej klasie liceum, i systematycznie, tydzień po tygodniu przerabiać dział po dziale, zadanie po zadaniu. Albo rozpocząć pracę dopiero w klasie maturalnej, ale wówczas wystarczy wykonać zadania oznaczone czarną obwódką (matura 2023 – nowość), czarnym paskiem (tzw. nowa matura 2015-2021) lub szarym (tzw. stara matura 2002-2021). Każdy maturzysta czy student powie, że najważniejsze to przerobić wszystkie zadania CKE i OKE. A one absolutnie wszystkie w Zbiorach Witowskiego są. Starannie oznaczone i ułożone. Dlatego na koniec pracy ze Zbiorami Witowskiego nie ma potrzeby rozwiązywania arkuszy CKE, bo mamy je przerobione. Od edycji 2020 wprowadziliśmy nowy, większy, wygodniejszy format. Dodaliśmy kolejne trzy nowe działy w chemii. Na bieżąco dostosowujemy wymagania i zadania do obecnej matury, jak też tej najnowszej w roku 2023. I co kluczowe – Dariusz Witowski – redaktor zbiorów jest egzaminatorem od początku istnienia CKE i uczestniczy w szkoleniach i sesjach poprawy prac maturalnych – tylko taka aktywność daje wiedzę i doświadczenie, pozwalającą na umiejętne tworzenie zadań testowych. NOWY Tom 3 (464 stron, 1094 zadań) zawiera: Reakcje w roztworach wodnych – ciąg dalszy – wydzielono działy: hydroliza i wskaźniki, związki amfoteryczne i kompleksowe, iloczyn rozpuszczalności, roztwory buforowe, teorie kwasów i zasad, reakcje utleniania i redukcji, stopnie utleniania, bilansowanie równań redoks, związki manganu, związki chromu, ustalanie kierunku reakcji redoks, reakcje metali z roztworami kwasów i soli, reakcje w roztworach innych niż wodne, ogniwa, korozja, elektroliza, akumulatory. Chemia organiczna: węglowodory niearomatyczne w osobnych działach: alkany, alkeny, alkiny, cykloalkany i alkadieny. węglowodory aromatyczne.
\n \n \negzamin maturalny z chemii dla klasy 3 poziom rozszerzony
Zam Kor 4 3 2 1 Zadanie Dokument pobrany przez: d p wanadowce węglowce (n – 1)d3 ns2 ns2 np2 Cl Cl lub – za prawidłowe równanie przemiany: 94 1 U + 10n → 140 57La + 35Br + 2 · 0n 235 92 – za podanie, w którym rozpuszczalniku chlor się lepiej rozpuszcza i odniesienie tej właściwości do budowy cząsteczki Cl2: Chlor lepiej rozpuszcza się w rozpuszczalniku niepolarnym. .